无本人对初中语文教学比较熟悉，带过两轮初中生，并担任班主任工作。在近十年的教学中，有痛苦也有快乐，有付出也有收获。在教育这个平台上，教师水平和学生水平都存在极大的差异。我一直尽力提高自己的业务水平，学习蒲江中学的教学特点，学习永威学校的教学方法。现在奉行在课堂上边学，边教，边练，边检测的“四边”教学模式，教多少，落实多少。我一直认真备课、教学，努力让学生学有所获。因此也曾在任教的学校分别获得“优秀教师”的称号。